Filtreler

2022 - 20243
Filtreleri Sıfırla

Ayarlar

Yazar: Bostancı, Selen ×

Arama Sonuçları

Listeleniyor 1 - 3 / 3
  • Küçük Resim
    Yayın
    The roles of adolescents’ emotional problems and social media addiction on their self-esteem
    (Springer, 2022-10) Acar, İbrahim H.; Avcılar, Gökçen; Yazıcı, Gözde; Bostancı, Selen
    Adolescents’ emotional problems and excessive social media use could deteriorate their self-esteem. The aim of the present study was to investigate the contributions of adolescents’ emotional problems and social media addiction to their self-esteem, with the particular interest of testing the mediating role of the social media addiction on the association between emotional problems and self-esteem. Participants were 221 adolescents (49.3% female) aging from 13 to 17 years (M = 15.86, SD = 0.91). Participants reported on their emotional problems, social media addiction, and self-esteem. Results from regression analyses showed that the higher levels of emotional problems and social media addiction were related to lower levels of self-esteem. In addition, social media addiction partiality mediated the association between emotional problems and self-esteem indicating that the adolescents with higher levels of emotional problems tended to report higher levels of social media addiction and, in turn this tendency was related to lower levels of self-esteem.
  • Küçük Resim
    Yayın
    Associations among adolescents' mindfulness, sympathy, cognitive empathy, and sibling relationships
    (Sage Publication, 2024-02) Barata, Özge; Acar, İbrahim Hakkı; Bostancı, Selen
    In the current study, we examined the direct and indirect paths from mindfulness to adolescents’ sibling relationships through their cognitive empathy and sympathy. The sample consisted of 220 adolescents (50.9 % female) between age of 13 and 17 years (M = 15.86, SD = 0.91). Participants reported their mindfulness (acceptance and awareness), cognitive empathy and sympathy, and sibling relationships. The parallel mediation model revealed that mindful awareness and acceptance predicted kindness, involvement, and empathy within sibling relationships through sympathy. In addition, there was a significant indirect effect of mindful awareness to empathy in sibling relationships through cognitive empathy. Findings provided information regarding the importance of indirect contributions of mindfulness to sibling relationships through cognitive empathy and sympathy.
  • Küçük Resim
    Yayın
    Çocukluk çağı travmaları ve narsisizm türleri arasındaki ilişkide kişilerarası problemlerin aracı rolü
    (Işık Üniversitesi, 2023-01-23) Bostancı, Selen; Sarıot Ertürk, Özge; Işık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programı; Işık University, School of Graduate Studies, Master’s Program in Clinical Psychology
    Bu çalışmada, kişilerin çocukluk çağı travmatik yaşantıları ile narsisizm türleri arasındaki ilişkide kişilerarası sorunların rolünün araştırılması amaçlanmaktadır. Türkiye’deki örneklemle yürütülmüş kişilerarası ilişkiler ve narsisizm türleri arasındaki ilişkinin incelendiği az sayıda çalışma olduğu görülmüştür. Kişilerarası problemlerin ve erken dönem yaşantıların, narsisizm patolojisine olan rolünün ortaya konması adına literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Çocukluk çağı travmaları ve narsisistik boyutlar kişilerarası problemler arasındaki ilişkiden yola çıkılarak, bu araştırmanın ana sorusu “Çocukluk çağı travmaları ile büyüklenmeci ve kırılgan narsisizm arasında kişilerarası problemlerin aracılık rolü var mıdır?” olarak belirlenmiştir. Çalışmanın örneklemi, kolay ulaşılabilir durum örneklemesi ile ulaşılan, yaşları 22-65 arasında değişen 351 katılımcıdan oluşmaktadır. Veriler Google Forms aracılığıyla çevrimiçi ortamda toplanmıştır. Çevrimiçi ölçüm araçları katılımcılara kolay erişilebilir örnekleme metoduna uygun olarak sosyal medya ve eposta gruplarına yapılan duyurular aracılığıyla ulaştırılmıştır. Çalışma katılımcıları için psikiyatrik tanı almak ve psikiyatrik ilaç kullanıyor olmak dışlama ölçütüdür. Araştırma verileri, Sosyodemografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği, Kişilerarası Sorunlar Ölçeği ve Patolojik Narsisizm Ölçeği aracılığıyla çevrim içi ortamda toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) v.25.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Değişkenler arasındaki ilişkileri Pearson korelasyon analizi ve hiyerarşik çoklu regresyon analiziyle incelenmiştir. Kişilerarası sorunların çocukluk çağı travmaları ve narsisizm türleri arasındaki ilişkideki aracı rolünü test etmek için PROCESS eklentisi kullanılmıştır. Bulgular kişilerarası sorunlardan Dominant/Kontrolcünün duygusal istismar ve büyüklenmeci narsisizm arasındaki ilişkide, Dominant/Kontrolcü ve Sosyal Çekinikliğin ise duygusal istismar ile Kırılgan Narsisizm arasındaki ilişkide aracı rolü olduğunu göstermiştir. Kişilere uygulanan envanterler öz bildirimine dayalı ve online olarak katılım gösterdikleri düşünüldüğünde, katılımcıların envanterdeki maddelere yanlı olarak cevap verebileceği araştırmanın sınırlılıklarından biridir. Araştırma bulguları ilgili literatür çerçevesinde tartışılmış, çalışmanın sahip dolduğu sınırlılıklarla birlikte gelecek çalışmalar için öneriler sunulmuştur.